Методическая основа работы нашего Центра - комплексный подход к обучению иностранному языку. Это подразумевает:
- Возможность непрерывного обучения, т. е. по мере роста ваших потребностей в общении на иностранном языке Вы всегда сможете подобрать программу соответствующего уровня.
- Развитие всех навыков, характеризующих владение иностранным языком: умения слушать, читать, писать, говорить.
- Эффективное сочетание самых результативных методик - коммуникативной и традиционной основывается на использовании зарубежных учебных пособий, написанных носителями языка.
Выбор конкретной методики обучения в конкретной группе зависит от нескольких факторов: возраста учащихся, графика занятий, конечной цели обучения и программы, даже особенности психологического состояния учащихся могут оказать влияние на то, как будет построено то или иное занятие.
Многолетний опыт работы по учебникам, основанным на коммуникативной методике, показал, что для русскоязычного студента необходимо использование дополнительного грамматического материала. Это объясняется психологическими особенностями наших студентов - мы привыкли либо говорить правильно, либо не говорить вообще, а это и есть основа так называемого языкового барьера. Сочетание коммуникативных методов работы - ролевые игры, проведение дискуссий, дебатов, и традиционных - постановка произношения, грамотное использование грамматических конструкций и речевых клише, позволяет эффективно преодолевать эту «напасть» русского студента.
Активное использование технических средств обучения, прежде всего аудио и видеоаппаратуры, способствует проведению максимально продуктивного занятия, а большое количество дополнительных аутентичных материалов (Интернет-ресурсы, газеты, журналы на языке) приучают слушателей (даже детей и подростков) к практическому использованию иностранного языка, способствуя формированию устойчивой мотивации к продолжению обучения и расширяя кругозор.